Kindertageseinrichtung Markus

  
 

Sie möchten ein Kitplatz?
Die Platzvergabe erfolgt über die Zentrale Vormerkstelle Villingen-Schwenningen. Wir vergeben die Plätze nach den Richtlinien der Stadt Villingen-Schwenningen.
Sie möchten Ihr Kind für einen Platz in den Kindertagesstätten oder in der Kindertagespflege vormerken lassen? Dann wenden Sie sich bitte an die Zentrale Vormerkstelle, Rietstraße 8, 78050 Villingen-Schwenningen, 07721 / 82-1185 oder zentrale-vormerkung@villingen-schwenningen.de. Auf den Formularen können Sie Ihre Wunscheinrichtung eingeben.
 
Sie können Ihr Kind online vormerken:
 

Regelgruppe (3 - 6 Jahre): 
                     Mo,  Di    7.45 - 12.00 Uhr
                     Mi -  Fr    7.45 - 12.15 Uhr
                     Mo - Do  14.00 - 16.00 Uhr
                     (kein Mittagessen)
 
Verlängerte Vormittagsgruppe (3 - 6 Jahre):
                     Mo - Fr    7.00 - 13.00 Uhr
 
2 Gruppen Tagheim (3 - 6 Jahre):
                     Mo - Do   7.00 - 17.00 Uhr
                     Fr           7.00 - 16.00 Uhr
 
Krippengruppe (ab 2 Jahren):
                     Mo - Fr   7.00 - 13.00 Uhr
 
 
 
Bei Ganztagsgruppen ist das Mittagessen verpflichtend.  
Wir kochen in der eigenen Küche.
 

Unsere Kindertageseinrichtung bietet fünf Gruppenräume, sowie einen Musikraum, eine Werkstatt, ein Kinderbüro und einen Bewegungsraum.    
Die Gruppenräume sind Funktionszimmer in denen die Kinder den vielfältigen Themen und Interessen nachgehen können und so anhand ihres eigenen Lernrhythmus Spielen, Lernen und das Miteinander erleben können.
 
 

In der Zwergengruppe (U3 Gruppe) finden die Kinder ihren heimeligen und geborgenen Platz unter sich und integriert im Haus.
 
In der Regenbogen-, Sonnen,- Mond,- und Sternengruppe finden die Kinder eine vielfältige Themengestaltung im offenen Freispiel, davon u.a.
  •  Das spielerische Kennenlernen von Zahlen, Mengen und Formen im Zahlenland
  • Kreatives Werken und Gestalten
  • Rollenspiele, einkaufen, frisieren und das Leben der Erwachsenen nachahmen
  • Raum zum Bauen und Konstruieren mit Experimenten und Magneten
  • Werken, sägen, schleifen in der Werkstatt
  • Singen und Musizieren
  • Rennen, Toben, Balancieren im Bewegungsraum
  • Frische Luft, Schaukeln, Sandeln, Matschen im großen Außengelände
  • Trinken, Essen, Reden, Lachen in der Kinderküche
 

Weil die Sprache der Schlüssel zur Welt ist. Wir nehmen am Bundesprogramm Sprach-Kitas teil. 

Begonnen haben wir mit dem „Tag der Muttersprache“ im Februar. Dieser wurde in allen Gruppen der Einrichtung gefeiert und weiter entwickelt. Wir haben uns in den Morgenkreisen in unterschiedlichen Sprachen begrüßt, darüber hinaus entwickelten sich das Singen von Liedern in anderen Sprachen, sowie das Zählen und Beten.
Die Kinder haben auch Flaggen ihrer Herkunftsländer gemalt. An Kindergeburtstagen wurde bereits landestypisches Essen mitgebracht und in unterschiedlichen Sprachen gratuliert. Das Kamishibai ( Erzähltheater aus Holz mit Bildkarten) wird immer wieder von den pädagogischen Fachkräften in den Gruppen eingesetzt. Im Moment ist „Rotkäppchen“ sehr aktuell.
Am „Weltbuchtag“ im April haben die Kinder ihr Lieblingsbuch mit in die Kita bringen dürfen. Diese wurden von den Kindern selbst in den Gruppen vorgestellt und auf der Fensterbank ausgestellt. Die Päd. Fachkräfte lesen immer wieder daraus vor, 
schauen sie mit den Kindern an und lassen sie dazu erzählen. Vereinzelt sind sogar Bücher in anderen Sprachen gebracht worden. Eine Bereicherung und eine immernoch aktuelle Aktion. Kinder lieben es, wenn ihnen vorgelesen wird und sie lieben 
Wiederholungen.
Die „Eierkartongeschichte“ wurde von den Kindern mit Freude angenommen. Sie haben aus einem Eierkarton und gesammelten Materialien, z.B. von einem Spaziergang, ihre eigene Geschichte erfunden, gebastelt und erzählt. Die Erziehrinnen haben die Geschichten schriftlich festgehalten und den Kindern in ihren Eierkarton hinein geklebt. Einige Erziehrinne haben „Erzählkisten/-kartons“ selbst gestaltet und den Kindern daraus erzählt. Vieles wurde veranschaulicht, z.B. durch ein Stofftier oder selbst 
Gebasteltem.
Es werden bei uns immer wieder Sprechanlässe im Alltag geschaffen, z.B. aktuell durch das Säen und Wachsen von Pflanzen und Blumen, auch in unserem Garten. Auf Spaziergängen gibt es jedes Mal eine Menge zu entdecken: Schnecken, Regenwürmer, Steine, Pfützen, Stöcke, Spielplätze, nahengelegene Einkaufsläden, worüber wir mit den Kindern sprechen.
Gerne bieten wir unseren Eltern an, Elternbriefe in Ihrer Muttersprache von uns zu erhalten oder geben Tipps, dies zu ermöglichen.
Auch die Kita-App informiert unsere Eltern über sämtliche Termine und Veranstaltungen.
Dies soll Ihnen einen Einblick in unsere pädagogische Arbeit geben und vermitteln, wieviel Freude und Engagement bei den Kindern wie Erziehrinnen dahinter steckt. Es ist ein vielfältiger und weitläufiger Weg, den wir mit Tatendrang weitergehen werden
 
 

Unser Elternbeirat hat Lieder für die Markus-Kita getextet.

Vielen Dank!
Hier die Ergebnisse: